Corso di Laurea in Infermieristica - Azienda Sanitaria Locale "Città di Torino"

Infermieristica clinica in area materno infantile - D.M. 270/04

MOTHER AND INFANT NURSING CARE

Anno accademico 2014/2015

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Moduli didattici
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Infermieristica pediatrica
Individuare le peculiarità e i bisogni di assistenza infermieristica pediatrica nelle diverse fasi dei soggetti in età evolutiva
Descrivere le modalità e gli strumenti utilizzati per favorire il benessere del neonato/bambino/adolescente ospedalizzati
Descrivere alcuni metodi e strumenti utilizzabili per umanizzare le cure in ospedale.
Descrivere le competenze delle figure professionali che si prendono cura dei bambini e le strutture che in Italia accolgono i bambini con problemi di salute.
Descrivere i problemi di salute tipici in età pediatrica.
Descrivere il processo di accoglienza / assistenza / dimissione del neonato/bambino/adolescente sottoposto ad  intervento chirurgico (differenze con l’adulto)
Descrivere il processo di Triage pediatrico , gli strumenti utilizzabili per il riconoscimento precoce del peggioramento clinico e la sua gestione nel neonato/bambino/adolescente ospedalizzato e a domicilio
Descrivere le principali procedure assistenziali nella cura del neonato/bambino con patologia acuta e cronica.
Descrivere gli strumenti di rilevazione del dolore acuto e cronico, utilizzabili in Pediatria e le modalità di gestione del dolore
Illustrare i principi delle terapie farmacologiche in età neonatale e pediatrica, sia in ambito ospedaliero che a domicilio
Descrivere le peculiarità e i metodi per una terapia farmacologica sicura al neonato e al bambino
Infermieristica ginecologica ed ostetrica
Fornire agli studenti le informazioni e gli strumenti finalizzati ad istruire gli assistiti in merito alla contraccezione, la prevenzione delle malattie sessualmente trasmissibili, per una scelta di coppia responsabile e serena che permetta di poter vivere la propria sessualità in maniera consapevole
Fornire le principali definizioni specifiche di riferimento ( aborto, gravidanza pre-termine, a termine e post termine) Descrivere le principali tappe nell’assistenza al periodo espulsivo in emergenza extraospedaliera Illustrare i principali aspetti riguardanti la tematica delle MGF
Descrivere lo strumento operativo dell’agenda della gravidanza
Pediatria
Descrivere le principali caratteristiche dell’accrescimento e sviluppo dell’individuo in età evolutiva
Descrivere le principali strategie di prevenzione e le manifestazioni cliniche delle malattie infettive in ambito pediatrico
Acquisire le nozioni di base, per un corretto approccio diagnostico, terapeutico e di prevenzione delle più comuni patologie acute e croniche del bambino.
Conoscere l’approccio alla “Pediatria per problemi”
Ginecologia ed Ostertricia
Pianificare, erogare e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, palliativa, riabilitativa applicata al campo ostetrico–ginecologico con i relativi aspetti informativi, educativi e di sostegno.
acquisire conoscenze di base sulla gravidanza fisiologica.
Conoscere quali sono le principali patologie della gravidanza e le principali emergenze ostetriche
Acquisire conoscenza delle principali patologie ginecologiche
Acquisire nozioni di base sulla sterilità di coppia e sulle possibilità di trattamento

Risultati dell'apprendimento attesi

Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame finale con prova scritta costituita da domande aperte e chiuse a risposta multipla .
Valutazione (voto o idoneita’) Voto
Tipo esame (scritto o orale) Scritto

Programma

Contenuti

Infermieristica pediatrica
-I bisogni di assistenza infermieristica pediatrica nelle diverse fasi dell’età evolutiva
-La diade bambino/famiglia
-Il processo di umanizzazione delle cure neonatali e pediatriche
-La problematica del consenso informato alle cure nel minore
-Il processo di accoglienza / assistenza / dimissione del neonato/bambino/adolescente sottoposto ad intervento chirurgico (differenze con l’adulto)
-Principali procedure assistenziali: il prelievo ematico, l’inserimento e la gestione del catetere venoso periferico (peculiarità pediatriche);
prelievo di materiali biologici; la medicazione del moncone ombelicale; l’inserimento del sondino nasogastrico, la rilevazione dei parametri vitali.
-Il riconoscimento precoce del peggioramento clinico e la sua gestione nel neonato/bambino/famiglia: il PAlarm
-Il Triage pediatrico
-Il dolore acuto e cronico nel neonato/bambino/adolescente: gli strumenti utilizzabili per la misurazione e continua rivalutazione del dolore.
-La terapia farmacologica in neonatologia e pediatria: gestione del rischio clinico e strumenti/metodi per una terapia farmacologica sicura.
Infermieristica ginecologica ed Ostetrica
-Il professionista sanitario Ostetrica/o, ambiti assistenziali, responsabilità, autonomia:
Definizioni generali
Assistenza al periodo espulsivo in emergenza extraospedaliera
Cenni legislativi specifici : POMI, consultori familiari
Cenni mutilazioni genitali femminili- MGF
Cenni agenda gravidanza
-La contraccezione, aspetti di educazione sanitaria ed assistenza :
metodi naturali
metodi di barriera
estroprogestinici/pillola del giorno dopo
dispositivi intrauterini - IUD
sterilizzazione
-Malattie sessualmente trasmissibili : strategie di prevenzione
-Interruzione volontaria di gravidanza : IVG/ RU 486 aspetti assistenziali e legislativi
-Cenni di assistenza ostetrica nel percorso nascita.
-Cenni di: Evoluzione fisiologica del parto vaginale, Parto podalico, Taglio cesareo, Contenimento del dolore in  travaglio di parto, Secondamento e post-partum, Puerperio, Allattamento materno e alimentazione artificiale (Classificazione OMS Unicef -10 passi per allattare al seno con successo).
-Emergenze in ostetricia (principali complicanze e principi assistenziali): aborto, gravidanza ectopica, distacco  intempestivo di placenta, placenta previa, crisi eclamptica.
Pediatria
-Puericultura ed assistenza neonatale: adattamento alla vita extrauterina;
il neonato normale, pretermine, post – termine.
-Accrescimento e sviluppo umano: caratteri morfologici
costituzionalistici nelle varie età pediatriche.
-Norme di igiene e di prevenzione di incidenti di vario tipo nel
bambino
-Prevenzione malattie infettive. Calendario vaccinale
-Le principali patologie acute e croniche in età pediatrica
-La “Pediatria per problemi”:
la febbre
la gastroenterite
le convulsioni febbrili
l’ infezione delle vie urinarie
la tosse e la dispnea
il trauma cranico
il dolore addominale
le macchie della cute
il pallore cutaneo
-L’adolescente: fisiologia e bisogni
-Nozioni di pronto soccorso pediatrico
Ginecologia ed Ostetricia
-Cenni di Anatomia
-Esami speciali di diagnostica ginecologica
-Prevenzione delle neoplasie femminili
-Patologie benigne della pelvi e della mammella
-Patologie maligne della pelvi e della mammella
-Endocrinologia ginecologica – Ciclo endometriale.
-L’endometriosi pelvica.
-L’approccio alla paziente sottoposta ad intervento chirurgico ginecologico
-La paziente in climaterio e menopausa.
-Diagnostica prenatale delle alterazioni del cariotipo fetale.
-Le principali patologie ostetriche.
-Esami speciali di diagnostica ostetrica
-Fisiologia della gravidanza e del parto
-Cenni di patologia della gravidanza e del parto
-Interventi chirurgici in Ostetricia – cenni

Infermieristica pediatrica
-Ministero della Salute (a cura di). Guida all’uso dei farmaci per i bambini. Roma, 2003
-Le donne G, Tolomeo S. Calcoli e dosaggi farmacologici; le responsabilità dell’infermiere. (1 ed.) Milano: Casa Editrice
Ambrosiana, 2009
Sitografia suggerita
www.infermieristicapediatrica.it
www.paediatricnursing.co.uk
http://www.rcn.org.uk/
http://www.rcn.org.uk/__data/assets/pdf_file/0004/269185/003542.pdf
Verranno inoltre indicati diversi articoli scientifici, pubblicati su riviste nazionali ed internazionali, utili all’acquisizione e all’approfondimento dei temi trattati durante il corso.
Infermieristica ginecologica ed ostetrica
-Pescetto- De Cecco - Pecorari. Manuale di clinica ostetrica e ginecologica. Società editrice Universo ROMA
-SCHMID VERENA, 2007 Salute e nascita La salutogenesi ingravidanza,Urra, Milano
-Linee guida gravidanza fisiologica, 2010 Ministero della Salute CeVEAS Centro per la valutazione dell’efficacia dell’Assistenza Sanitaria
-Contraccezione una storia di millenni, Antonio Delfino editore, Roma 2009
-PROGETTO OBIETTIVO MATERNO INFANTILE 2000
Sitografia suggerita
www.regione.piemonte
www.iss.it
www.saperi.doc
www.ministerosalute.it
Pediatria
Verranno indicati diversi articoli scientifici, pubblicati su riviste nazionali ed internazionali, utili all’acquisizione e  all’approfondimento dei temi trattati durante il corso.
Ginecologia ed Ostetricia
-P.V. Grella, M. Mondino, S. Pecorelli, L. Zichella , Compendio di Ginecologia e Ostetricia, Monduzzi Editore.
-L. Zanoio, E. Barcellona, G. Zacchè, Ginecologia e Ostetricia con tavole di F.H. Netter, Elsevier – Masson.
-Ginecologia e Ostetricia - Pescetto, De Cecco, Pecorari, Ragni. Editore SEU

Note

Metodi didattici

Infermieristica pediatrica
Lezioni frontali in plenaria con discussione guidata
Esercitazioni e risoluzione di problemi/ casi clinici

PREREQUISITI

Lo studente deve essere in possesso delle conoscenze acquisite
negli Insegnamenti affrontati nel I anno di Corso (anatomia, fisiologia,
farmacologia ecc).

Moduli didattici

• Ginecologia e ostetricia (MED3055C)
• Infermieristica ginecologica e ostetrica (MED3055B)
• Infermieristica pediatrica (MED3055A)
• Pediatria (MED3055D)

• Materiale didattico
• Bacheca appelli
• Vai a Moodle
• Visita i forum