- Oggetto:
- Oggetto:
Lo studente strategico: suggerimenti per sviluppare l'empowerment
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Docente
- Dott.ssa Cinzia Tortola (Docente Responsabile del Corso Integrato)
- Insegnamento integrato
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Da definire
- Tipologia
- Di base
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Incrementare, in merito al proprio ruolo di studente infermiere:
- lo sviluppo delle proprie potenzialità di realizzazione, valorizzazione e rafforzamento della propria identità di studente e futuro professionista
- la capacità decisionale nelle situazioni relative alla propria carriera didattica (capacità percepita e/o reale di influenzare le decisioni)
- la capacità di “azione” con un ruolo attivo per ottenere i risultati desiderati
- la consapevolezza critica e l’autostima per comprendere come gestire con il massimo profitto il proprio ruolo di studente.
- Oggetto:
Programma
Laboratorio esperienziale condotto con metodi attivi, a piccoli gruppi.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
