Corso di Laurea in Infermieristica - Azienda Sanitaria Locale "Città di Torino"

Salute mentale - D.M. 509/99

Anno accademico 2013/2014

Sommario insegnamento

• Programma
• Note
• Moduli didattici
• Strumenti didattici

Programma

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente deve essere in grado di:

      Individuare la sofferenza psichica nella malattia e le strategie adottabili in ambito infermieristico

      Definire il ruolo dell’infermiere nell’equipe multidisciplinare, nel campo della salute mentale, nell’ambito preventivo, curativo e riabilitativo tenendo conto degli aspetti legislativi, etici e deontologici

      Individuare le variabili organizzative che influenzano le fasi del percorso diagnostico terapeutico assistenziale (PDTA) del paziente (accoglimento, presa in carico, trattamento/pianificazione, dimissione/ follow- up) nelle diverse agenzie dipartimentali (DSM)

      Riconoscere la necessità di attivare e coinvolgere la rete socio-affettiva del paziente nel progetto di cura anche attraverso programmi di educazione terapeutica e riabilitativi

      Descrivere l’evoluzione storica dei modelli teorici, delle leggi e dell’organizzazione dell’assistenza psichiatrica

      Descrivere i principali orientamenti teorici attuali in psichiatria (biologico, psicodinamico, sociale) e i modelli di malattia mentale

      Descrivere i principali quadri psicopatologici ed i farmaci di uso più frequente (indicazioni, effetti indesiderati, tossicità)

      Descrivere le caratteristiche attuali dei servizi e il loro ruolo nell’ambito della prevenzione, cura e riabilitazione

Contenuti

      Il paziente difficile

      L’accoglienza e il primo contatto con il paziente nelle diverse strutture del DSM (rete dei servizi dipartimentali e modalità di accesso, reparti psichiatrici ospedalieri “open door” e “no restraint”)

      La Presa in Carico del paziente nell’èquipe multiprofessionale, il case managment, la pianificazione assistenziale, l’intervento domiciliare, il profilo integrato di cura

      Abilità Comunicative di Base e  Relazione d’Aiuto: definizione e concetti psicologici di riferimento

      L’Educazione Terapeutica al paziente psichiatrico e alla sua famiglia; la Somministrazione dei Farmaci (aspetti relazionali, gestione effetti avversi,..…..)

      Infermieristica transculturale ed etnopsichiatria

      La Dimissione - La Separazione.

      Dipendenze patologiche e comorbilità

      Elementi di storia della psichiatria: le leggi dell’assistenza psichiatrica, l’organizzazione dell’assistenza dal manicomio al Dipartimento di Salute Mentale (dalla L.180 al Progetto Obiettivo)

      Gli orientamenti teorici in ambito psichiatrico e i modelli di malattia mentale. La prevenzione nell’ambito della salute mentale

      I principali quadri psicopatologici

      Le terapie farmacologiche e le psicoterapie

      La riabilitazione nell’ambito della salute mentale

I Diritti: Etica – Psichiatria - Cittadinanza (TSO, TSV, Contenzione, Privacy,Consenso,Riabilitazione, Residenzialità; Inserimenti lavorativi,…).     

Testi di riferimento

Per Igiene mentale e Psichiatria clinica:

AAVV. Trattato Italiano di Psichiatria.  Milano: Masson; 1999 (testo di consultazione)

BOGETTO F., MAINA G., Elementi di psichiatria.Torino: Minerva Medica; 2000 

Per Infermieristica psichiatrica:

CARCKUFF R. L’arte di aiutare.Trento: Edizioni Centro Studi Erickson; 1993

COVACICH M: Storie di pazzi e di normali. Roma: Laterza; 2007

DUXBURY J. Il paziente difficile. Milano:  MacGraw Hill; 2001

FERRUTA. Un lavoro terapeutico: l’infermiere in psichiatria. Milano: Franco Angeli; 2000

BRESSI C., INVERNIZZI G. Psichiatria clinica. Applicazioni in medicina generale. Milano: MacGraw Hill; 2008

SCLAVI M. Arte di ascoltare e mondi possibili. Milano:Bruno Mondatori; 2003

TACCHINI M.A., TRONCONI A. (a cura di). Colloquio e relazione d’aiuto (situazioni psichiatriche o psicologiche difficili). Milano: Masson; 2000

Letture consigliate:

BERTRANDO P. Vivere la schizofrenia. Torino: Bollati Boringhieri; 1999

COLEMAN R. Guarire dal male mentale. Milano: Manifestolibri; 2001

COLLIèRE M. F. Aiutare a vivere, dal sapere delle donne all’assistenza infermieristica. Milano: Edizioni Sorbona;1992.

MISLEJ M.,BICEGO L. Assistenza e diritti. Critica alla contenzione e alle cattive pratiche. Roma: Carocci Editore; 2007

PEPLAU H. Il nursing delle relazioni interpersonali. Padova: Edizioni Summa; 1992

REDFIELD JAMISON K. Una mente inquieta. Milano: TEA; 1998

SANZA M. Il comportamento aggressivo e violento in psichiatria. Torino: Centro Scientifico Editore; 1999

SARACENO B. La fine dell’intrattenimento. Milano: RCS Medicina; 1995

SECHEHAIE M. Diario di una schizofrenica. Firenze: Giunti Editore; 1995

STEELE K. con BERMAN C. E venne il giorno in cui le voci tacquero: un viaggio nella follia e nella speranza. Milano: Mimesi; 2005  

Per la Sede Distaccata TO2:

La bibliografia verrà indicata dai singoli docenti all’inizio del corso.

Prerequisiti (conoscenze di base che lo studente deve possedere per accedere al corso)

NESSUNA

Metodi didattici

       Lezioni frontali in plenaria con discussione guidata

       Lavori di gruppo

       Analisi di situazioni clinico assistenziali

       Mandati individuali

      Visione di film con discussione guidata

Utilizzo di supporti audiovisivi (VHS, diapositive, lucidi)

Modalità di verifica dell'apprendimento

 Prova scritta con domande a risposta chiusa e aperta

Prova orale diretta o con accesso dopo aver superato il minimo richiesto per la prova (24/30)

Valutazione:  voto finale

Tipo esame: scritto e orale congiunti

Note

I semestre

Moduli didattici

• Igiene mentale, psichiatria sociale e riabilitazione
• Infermieristica psichiatrica
• Psichiatria clinica

• Materiale didattico
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