Corso di Laurea in Infermieristica - Azienda Sanitaria Locale "Città di Torino"

Infermieristica clinica dell’area della cronicità, della disabilità e delle cure palliative - D.M. 270/04

CLINICAL NURSING IN CHRONIC ILLNESS, DISABILITY AND PALLIATIVE CARE

Anno accademico 2018/2019

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Moduli didattici
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente sarà in grado, per quanto concerne la patologia oncologica, neurologica e geriatrica, e mantenendo costantemente il focus su un approccio riabilitativo, di :
· Descrivere i processi fisiopatologici, gli elementi di clinica, di diagnostica e di terapia rispetto a quegli stati patologici di maggior rilevanza epidemiologica
· Descrivere la rete dei servizi ed i lineamenti di normativa regionale che la regolano
· Descrivere le caratteristiche della presa in carico della persona assistita secondo un’ottica multidisciplinare nelle diverse fasi della malattia
· Descrivere i principali sintomi legati alla patologia oncologica ed al suo trattamento
· Descrivere le principali vie di somministrazione dei farmaci antineoplastici e le implicazioni per l’assistenza
· Descrivere i principali stati patologici dell’età geriatrica con particolare attenzione ai problemi cardiologici,  dismetabolici, respiratori
· Descrivere i metodi di Valutazione Multidimensionale del paziente anziano
· Descrivere le basi neurobiologiche dell’invecchiamento e delle malattie degenerative del Sistema Nervoso
· Descrivere le principali procedure diagnostiche utilizzate in neurologia
· Descrivere l’approccio riabilitativo alla persona assistita in tutte le fasi del percorso di cura, tenendo conto del contesto, delle caratteristiche individuali e della famiglia
· Descrivere gli interventi di nursing riabilitativo specifici per le disabilità trattate nel corso, con particolare riguardo alla mobilizzazione e posizionamento della persona con menomazione, alle capacità comunicative e dell’alimentazione, all’applicazione di programmi di rieducazione vescicale ed intestinale ed alla reintegrazione della nuova immagine corporea (assessment, protesica, relazione)
· Descrivere il significato e l’evoluzione del concetto di riabilitazione facendo riferimento alle definizioni di disabilità, menomazione e partecipazione e contestualizzandolo nell’ambito dei problemi di salute del paziente oncologico, neurologico e geriatrico

Risultati dell'apprendimento attesi

Modalità di verifica dell'apprendimento

Al termine del corso si intende valutare come segue che lo studente abbia raggiunto gli obiettivi:
Prova scritta e ammissione all’orale previo superamento della prova scritta
Valutazione (voto o idoneita’) Voto
Tipo esame (scritto o orale) Esame orale

Programma

Contenuti

Durante il corso si tratteranno i seguenti argomenti:

· Epidemiologia, fisiopatologia e clinica delle patologie a maggior diffusione in ambito oncologico, delle patologie geriatriche e neurologiche
· Screening delle patologie tumorali, diagnostica e stadiazione
· Principi di chemio e radioterapia
· Preparazione e somministrazione della terapia citostatica
· Gestione della tossicità dei trattamenti antitumorali
· Valutazione e trattamento dello stravaso dei farmaci chemioterapici
· Gli elementi di fragilità fisici e psicologici nella persona anziana
· L’invecchiamento cerebrale
· Lo stato polipatologico e i trattamenti polifarmacologici nell’anziano
· I problemi dell’assunzione dei farmaci in età senile (tollerabilità, adesione al piano terapeutico)
· Patologia artrosica ed osteoporotica, processi dismetabolici dell’osso
· Salvaguardia dell’autosufficienza, potenziamento delle capacità residue e prevenzione della disabilità
· La valorizzazione della famiglia e del care giver
· La custodia e la salvaguardia dell’incolumità fisica della persona: utilizzo dei mezzi di contenzione
· Basi anatomiche e neurofisiologiche del Sistema Nervoso
· Elementi di semeiotica neurologica (disturbi motori, disturbi della sensibilità, disturbi del linguaggio, altri disturbi neuro cognitivi,disturbi dei nervi cranici, disturbi della vigilanza e della coscienza disturbi del sistema nervoso vegetativo)
· Le alterazioni dello stato nutrizionale e gli interventi sostitutivi
· Elementi di neuroriabilitazione disturbi della comunicazione (afasie) e della deglutizione (disfagie) e della mobilità
· Riabilitazione, autonomia e recupero funzionale
· Metodologia riabilitativa: analisi dei segni e dei movimenti vicarianti
· Concetti di: menomazione, disabilità, handicap
· Sindrome Ipocinetica
· La prevenzione delle cadute e l’approccio riabilitativo nella frattura di femore
· Riabilitazione post mastectomia
· Ruolo della riabilitazione in pneumologia
· La fase terminale della vita e le cure palliative
· La rete dei servizi ed i lineamenti di normativa regionale che la regolano in ambito oncologico, geriatrico e riabilitativo,
funzionamento delle Unità di Valutazione specifiche

Durante le lezioni verranno indicati i testi su cui approfondire i contenuti del corso

Note

Metodi didattici

Durante il corso verranno adottate le seguenti forme didattiche:
• Lezioni frontali in plenaria con discussione guidata
• Discussione di casi-clinici assistenziali a piccoli gruppi
•Seminari interdisciplinari (medico/chirurgo/infermiere) con analisi di casi selezionati fra le patologie oncologiche prevalenti dal punto di vista epidemiologico

Moduli didattici

• Geriatria (MED3054B)
• Infermieristica della cronicità e della disabilità (MED3054A)
• Neurologia e neuroriabilitazione (MED3054C)
• Oncologia medica e cure palliative (MED3054D)

• Materiale didattico
• Bacheca appelli
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