Corso di Laurea in Infermieristica - Azienda Sanitaria Locale "Città di Torino"

Al termine dell’insegnamento ogni studente/studentessa dimostrerà di essere in grado di:

• Conoscere e comprendere il ruolo dell’informazione ed il valore della conoscenza nelle attività di gestione e di ricerca, e i cambiamenti intervenuti nei processi di elaborazione e comunicazione a seguito dell’introduzione delle tecnologie dell’informazione in ogni ramo del sapere.
  
  
• Conoscere e comprendere la struttura ed i principali componenti di un computer e le sue differenti forme operative.
  
  
• Identificare e formalizzare i modelli ed i codici che governano i processi di elaborazione dati e le diverse applicazioni operative.
  
  
• Affrontare la disciplina informatica come linguaggio e metodo di interpretazione della realtà e descrizione dei processi e fenomeni che in essa avvengono (con particolare riguardo a quelli inerenti il proprio campo di studio e azione).
  
  
• Saper individuare e utilizzare i diversi tools orientati alla comunicazione mediata scegliendo con appropriatezza.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

Al termine dell’insegnamento lo studente/studentessa sarà in grado di dimostrare:

• Conoscenza e comprensione del ruolo dell'informatica nelle attività di gestione e di ricerca nelle discipline infermieristiche e mediche

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Al termine dell’insegnamento lo studente/studentessa sarà in grado di dimostrare:

• Applicare il corpus di conoscenze teoriche informatiche al fine di pianificare l’assistenza infermieristica attraverso appropriati strumenti informatici
• Utilizzare i programmi per analizzare e presentare i dati al fine di migliorare la qualità dell’assistenza infermieristica tramite la ricerca sul campo.
• Utilizzare il linguaggio informatico 
• Individuare e strutturare i dati necessari per analizzare un fenomeno

AUTONOMIA DI GIUDIZIO

Al termine dell’insegnamento lo studente/studentessa sarà in grado di dimostrare autonomia di giudizio attraverso attraverso le seguenti abilità:

• Distinguere il ruolo dell'informazione ed il valore della conoscenza nelle attività di gestione e di ricerca, e i cambiamenti intervenuti nei processi di elaborazione e comunicazione a seguito dell'introduzione delle tecnologie dell'informazione in ogni ramo del sapere.
• Assumere la responsabilità e rispondere del proprio operato durante la pratica professionale nella raccolta e trattamento dei dati personali della persona assistita in conformità al profilo professionale, al codice deontologico e agli standard etici e legali.

ABILITÀ COMUNICATIVE

Al termine dell'insegnamento lo studente/studentessa sarà in grado di:

• Affrontare la disciplina informatica come linguaggio e metodo di interpretazione della realtà e descrizione dei processi e fenomeni che in essa avvengono con particolare riguardo a quelli inerenti il proprio campo di studio e azione.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO

Al termine dell'insegnamento lo studente/studentessa sarà in grado di dimostrare:

• Capacità di autoapprendimento e studio indipendente 

Lezioni frontali a gruppo unico

Esercitazioni pratiche a gruppi

Prova scritta:

• L’esame è svolto tramite test a risposta multipla.
• Le domande hanno tutte peso equivalente e la valutazione è in trentesimi (es:  48 domande, valgono 0, 625 l’una). Le risposte sbagliate NON generano punteggio negativo, ma valgono 0 punti.
• Al raggiungimento di 18 punti si è IDONEI 

Configurazione e gestione delle diverse risorse (Hardware e Software dei computer).

• Esplorare l’interfaccia tra uomo e computer
• Organizzazione dei dati e dispositivi di interazione, memorizzazione, conservazione, trasmissione
• L’informazione ed i suoi supporti

Dati, Informazioni e Conoscenze.

• La programmazione ed i suoi linguaggi

Programmazione e Algoritmi

• Pensare in modo algoritmico: astrazione e generalizzazione

Rete e Dominio

• Trasmissione dei dati
• Cenni su protocolli delle reti
• Proxy/Firewall
• Dominio Windows Microsoft

Strumenti di produttività individuale

• Lavorare con dati testuali e migliorare la produttività nella gestione personale e condivisa di documenti (preparazione e gestione di documenti in WORD/WRITE)
• Lavorare con tabelle e migliorare la produttività nella gestione personale e condivisa di fogli di calcolo e simulazione (disegno e gestione di tabelle e fogli di calcolo in EXCEL/CALC)
• Lavorare con strumenti per la generazione di presentazioni ( POWERPOINT/IMPRESS )
• Strumenti OPEN SOURCE
• Panoramica su applicativi sanitari usati in Azienda

Soluzione di problemi riguardanti la sicurezza dei dati ed il rispetto della PRIVACY

• Identità, autenticazione e protezione dei dati personali
• Posta elettronica, PEC, firma digitale
• Inviare e ricevere messaggi, richiedere/dare conferma della ricezione, allegare documenti 
• Strumenti per la formazione a distanza